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北美高中留学,让能力全面提升

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对于我们国内的学生来说,北美高中留学是有着很大吸引力的,除了可以灵活的选择课程外,还可以参加丰富多彩的社团活动,让自己的个性和特长可以无拘无束的得到充分发挥。
但是,要提醒各位小留学生的是,北美高中留学也并不是我们理想的那样可以随心所欲,他们更注重培养下面这5方面的能力:

1、注重培养学生的动手能力

北美的高中除了必修课外,会提供各种各样的选修课程供学生选择,他们倡导的是:从学生日常的生活能力教起,配合实践,让学生学以致用。

如:选修课中的家政课,教学生学会烹饪、缝纫、家用电器的使用和维护、房屋的修缮、如何做父母及喂养小孩、如何经营管理小卖部等,学校配置专用的设施以供学生实践。

2、注重培养学生的自主学习和创造力

大家都知道,我们国内的授课方式一般都是“老师在讲台上讲,学生在下面记”,这种照本宣科、填鸭式的教学,让学生都是死记硬背一些答案,考试时候再填写进去,学生的个人想法和创造能力无法得到充分的发挥和体现。

但是,在北美高中的课堂上,老师讲课的主旨是提倡学生自学和思考。布置的自学课题,学生必须去图书馆或上网去查阅大量资料并提交图文并茂的报告。在这个过程中,学生要去搜集资料、要思考各种事物的关联性、还要去归纳和总结,并从已获得的资料中创新出独特的想法进行总结分析,从而大大提高了学生的自主学习能力。

此外,北美高中的考试也不是靠死记硬背就可以通过的,大部分内容都要求学生独立思考和创新。老师也会激发学生去做自己感兴趣的事情,比如设计邮票、编写游戏程序、城市规划等等。

3、注重培养学生的团队合作和参与意识

在国内,老师布置的作业,大多都是学生个人独自完成,缺少小组讨论和分工合作。

而在北美高中教学中,对于老师布置的课题,学生一般都会分成不同的小组,由小组成员共同讨论商量对策、分头准备,然后再一起动手完成,最后在班上宣讲或者表演。在整个过程中,为了得到更好的成绩并与其他小组竞争,每个小组成员都必须积极的参与、一起出谋划策、认认踏实的执行小组决策,这在无形中就培养了学生的团队意识和集体荣誉感。

4、注重培养学生的社会实践能力

在北美高中阶段,如果学生有兴趣,可以在学校参加各种社团组织、课外活动、社区活动等,并以此来锻炼并丰富他们的各种能力。北美很多学校在对学生的毕业要求上,都会有一个关于社区服务或义工小时数的要求。比如加拿大安省,学生要顺利获得高中毕业证,除了修满必要的学分外,还必须有不少于40小时的社区义工服务。

对于中国学生来说,通过参加社会活动,不仅可以很快的提高英语水平,弥补英语的先天不足、增强自信心、锻炼组织能力、提高与他人的协调配合能力,而且通过实地接触,还可以更多地了解北美社会的风俗、文化,为其将来备考大学和步入社会提前做好准备。

5、注重培养学生的综合学术能力

北美高中的期末考试仅占总成绩的25-30%,其余的70-75%则由平时的出勤率、每次作业的完成情况、平时的小测验、每项团队的Project(课题)和Presentation(演示)以及课堂上的参与意识等因素综合评定而来。

所以,在北美高中留学,要想获得好的成绩,就要积极的参与、持之以恒的努力、提高综合的学习能力。而不能像在国内那样,仅仅只是会考试就可以顺利晋升!

另外北美知名大学所青睐的学生,往往是那些有综合学术能力、自主创新能力、团队合作意识并富有社会责任感的学生。他们认为一个人的能力可以从各个方面表现出来,而只会死读书、读死书的人往往并不一定能够适应未来社会的发展需要。

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