郑州一中，2016年开始参加我校美国高中学位项目，Engles基础较好，目标明确，在我校学习的主要目的就是获得高含金量的GPA和美高毕业证，同时和我校美国高中老师、大学教授实时互动上课，对学生的学术能力提升极高。学生在申请时我校教授老师的推荐信和毕业证给了学生极大的帮助，学生完全有能力适应今后名校的学习。Engles成功申请到世界名校University of Hongkong、美国公立常春藤University of California，Irvine。
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山东烟台二中学生，2017年高二会考后就不去国内高中上学了，觉得国内的教学没什么意思，想用一年时间踏踏实实学点真东西，同时经营自己的健身馆；在线学习我校美国高学位课程，学生基础不错，善于提问互动，积极完成作业测试，7个月修完我校English12、US.Government、US.History、Economics、Psychology、Pre-Calculus、Creative Writing等课程拿到美国高中毕业证，并被美国University of Connecticut（Top56）、Syracuse University（Top61）、University of Iowa、 University of Miami Oxford等名校录取。
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美高学生（山东临沂），英语较好、自主独立，在美国读了2.5年高中，由于家庭原因，12年级上学期回国后在线学习剩余课程，7个月修完我校English10、US.Government、English12、Economics、Psychology、Intro to Computer、Creative Writing等课程拿到美国高中毕业证，自己独立申请大学，被英国、荷兰Universiteit van Amsterdam（世界知名大学，荷兰第一）、The Hague University、Han University等名校商学院录取。
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美高学生（云南昆明），在美国2年高中，由于身体原因，11年级上学期回国后在线学习剩余课程，7个月修完我校English11、US.Government、English12、Heath、Pre-Calculus、Earth Science、Forensics等课程拿到美国高中毕业证，用3年时间就学完了美国高中课程。并成功申请到瑞迪Jönköping University（家族企业研究欧洲No.1，全球No.3）、VIA University College（丹麦No.3）等名校工程学院录取。
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广州华美国际高中学生，参加欧桥国际学院“美国大学直通车”项目。免试TOEFL、SAT，直接成功申请美国纽约Molloy College。现就读于Molloy College市场营销专业。
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梅桑恩，Obridge Academy GPA: 3.4
深大附中高中学学生，2018年1月参加欧桥国际学院“美国高中学位课”项目。3个月就完成6个学分的课程，以优异的成绩完成学业后，成功申请美国加州大学戴维斯分校。
学生对欧桥的评价：自从参加欧桥国际学院的学分制项目后，每天花几个小时就能完成课程计划，这样一来我就有很多课余时间，我就去游泳健身，约同学打球。相比于国内的高中，这种体制非常灵活，我很喜欢。
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张戈，Obridge Academy GPA: 3.5
2017年4月开始Obridge Academy“美国高中学位课程”项目。即修满6个学分，可拿美国高中毕业证。在我们老师的协助下，经过1学年的努力学习，以优异的成绩完成学业后，成功被美国加州大学圣克鲁兹分校，宾州州立大学哈里斯堡分校，印第安纳大学伯明顿分校直录，最后学生选择了加州大学圣克鲁兹分校，并获得该校$20000美金的奖学金。
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游媛玮，Obridge Academy GPA: 3.2
学生简介：美国La Lumiere高中学生，2016年6月年参加欧桥国际学院“美国高中学位课”项目。在欧桥老师和助教的帮助下，完成11年级和12年级的课程，并成功申请美国亚利桑那大学。
学生对欧桥的评价：父母一直希望我能出国游学，初中毕业后就去了美国读高中，但是因为年纪小，课程压力太大，身体有点吃不消，课程也逐渐跟不上，最后没有办法就回国了，本以为拿不了美国高中学位了，一次偶然的机会，我参加了欧桥国际学院的高中课程。一开始还有点担心上课会听不懂，因为是全英文教学，但是上了一段时间之后，觉得课程非常有趣，而且老师很耐心地指导。除了能拿到美国高中学位，英语成绩也有了很大的进步。
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学生姓名：吴文齐 17岁
国内学校：深圳外国语学院高二学生
学生情况：深外国际部2+1项目学生，高三将去美国高中学习，基础较好
学习目的：获取美高学分，节省时间减轻美国课程压力，提升GPA
欧桥美高课程：English 9、Algebra2
学习周期：4个月
学习成绩： English 9 B+、Algebra2 A
现就读学校： 美国Monta Vista High School(带学分入学并转换）
学生姓名：周梓妍 18岁
国内学校：天津枫叶国际学校
学生情况：学生口语流利，善于沟通，词汇较差
学习目的：个人兴趣、提升词汇和阅读
欧桥美高课程：American History
学习周期：1.5个月
学习成绩： American History A-
现就读学校： 加拿大Richmond Hill High School(带学分入学并转换）
学生姓名：尚逸林 18岁 国内学校：武汉洪山中学
学生情况：学生英语出扎实，TOEFL106、SAT1460，高三即将去加拿大高中在学一年，目标是Simon Fraser，学生比较有性格和主见
学习目的：个人兴趣，提前适应，挑战特色课程
欧桥美高课程：Economicis
学习周期：1个月（2016.6.27~7.29） 学习成绩： Economicis B-
现就读学校： 加拿大Centre professionnel et technique Minto(带学分入学并转换）
学生姓名：王诚诣Cindy 17岁
国内学校：北京市海淀区新东方私立学校
学生情况：英语基础一般，即将去美国读高中
学习目的：提前准备，为美国高中做好衔接过渡
欧桥美高课程：American English、Creative Writing
学习周期：2个月（2017.6-7）
学习成绩： Englishi 11 A、American History B+
现就读学校： 美国罗德岛高中，学校学习很顺利，GPA3.9
学生姓名：赵芮瑶 Maisie 17岁
国内学校：石家庄外国语学校
学生情况：学生英语基础较好，申请好美高后就在欧桥学习，5个月学完美国9年级、10年级课程必修课程
学习目的：提前学习美国课程，为美高学习打好基础
欧桥美高课程：美高9+10所有必修课程
学习周期：5个月（2017.3-8）
现就读学校：美国罗德岛 High School(学霸）
上海市民办立达学校9年级，学生英语基础良好，性格开朗，善于沟通；
学习目的：去美国Texas读10年级，拿到offer后，暑期在我校衔接适应美国高中课程，提前预习过渡；
欧桥美高课程：English9、Biology、US.History
学习周期：6个月（2017.01.20-2017.7.30）
学习成绩：English9 A、BiologyA-、US.HistoryA-,
该生在我校学习期间深受各学科老师喜欢，和老师建立了深厚的友谊，赴美后也得到了部分老师的帮助。美高学习游刃有余，GPA接近4.0，正准备学习AP课程。
学生姓名：白鑫玥 17岁
国内学校：北京世青国际学校
学生情况：学生学习的是学校的IB课程2+1项目，课程压力较大，完不成赴美前所需学分要求
学习目的：完成所差3个学分课程，按时到美国高中报道
欧桥美高课程：English 9、American History、Algebra
学习周期：6个月（2017.3.11~8.22）
学习成绩： English 9 B-、American History B、Algebra B+
现就读学校： 美国Greenville High School(带3学分成功入学并转换）
学生姓名：黎x森
学校：美国The Gilbert School
学生情况：学生基础薄弱，在美国高学习比较吃力，其中部分成绩F
学习目的：暑期补习，修学分，提升GPA
欧桥美高课程：English 9、Algebra1、 World.History、Biology、Biology
学习周期：2018.5~
学习成绩： English 9 C+、Algebra1 B、 World.History B、Biology C
台州市城关中学，2017.9-2018.6交换生到美国San Diego-Carlsbad High School10年级，交换期间成绩优秀（全A），并且是学校田径队成员，代表学校参加田径比赛并获奖，和住家关系和谐，全英文流畅交流，经过一年的适应学习已经完全适合美国学习。2018年秋季将赴Chicage优质蓝带中学“St. Viator High School”继续美国高中学习，冲刺美国名校！
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北京市一中国际部学生，参加欧桥国际学院“美国高中交换生”项目。成功申请North Shore High School, NY。现就读12年级，将于今年夏天毕业，准备申请New York University, Columbia University等名校。
深圳中学国际部学生，参加欧桥国际学院“美国高中交换生”项目，成功申请Glen Cove High School。现准备申请Boston College。
北京市密云二中学生。参加欧桥国际学院“印象纽约”夏令营项目，后参加“美国高中交换生”项目。现就读于Montpelier High School，预备申请University of California。
