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关于“微留学”你应该知道的!

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发表于 2015-10-8 17:00:49 | 显示全部楼层 |阅读模式
什么是“微留学”?
  “微留学”是针对中小学甚至幼儿园年龄段的学生,帮助这些学生在几周至一年不等的时间内,进入国外正规学校的课堂插班学习,让学生360度全面的体验海外优质的教育环境。与普通留学相比,微留学以体验为主,花费金钱和时间较少;与普通游学相比,微留学性价比较高,更加身临其境,是一种更深层次的“游学”。相较其他的英语国家,新西兰是唯一可以开展短期“微留学”的目的地,也是针对低龄留学申请最便捷、时间最灵活、价格最公道的国家。“学择新西兰”作为新西兰本地专注教育服务的品牌,有着最为成熟和口碑最好的接待水平。

为什么选择新西兰?
选择优质教育
第一名 – 教育系统最好的国家 (列格坦全球繁荣指数;联合国人类发展指数 UN's Human Development Index)

选择自由空间
第一名 – 最高的人权自由 (世界人权自由指数 Worldwide Index of Human Freedom, 2013)
第一名 – 贪腐最少的国家 (透明国际清廉指数 Transparency International Corruption Index, 2013)

选择安全平和
第一名 – 世界上最安全的国家 (2013)
第四名 – 世界上最和平的国家 (国际和平指数 Global Peace Index - 2014)

选择平衡生活
第一名 – 社会进步指数最高的国家 (社会进步指数 Social Progress Index, 2014)
第二名 – 世界捐助指数最高之一 (慈善救助基金会 Charities Aid Foundation, 2013)

选择健康户外
第一名 – “最佳国家”称号 (英国电讯报旅游奖 Telegraph Travel Awards, 2013)
第一名 – 2011年最佳旅游目的地 (C.N.N. - 2010)

选择无限未来
第五名 – 世界经济自由指数 (美国传统基金会 The Heritage Foundation, 2014)

孩子在“学择新西兰微留学”会有的收获
提高英语能力:学习英语最重要的是真实的使用环境。英语教学、英语活动、英语生活…这种真实自然的环境让孩子真正意识到英语作为语言工具的重要性,在高强度的使用中使英语能力飞速提高。

体验海外教育:“学”是“微留学”的重点,真实的插班学习是让孩子实际体会海外教育最好的形式。几周或者几个月的学习可以让他们见识到另一种教育形式:以学生为中心,自由开放的教学,丰富多彩的课堂等与国内“填鸭式”教育的截然区别,帮助孩子体会和比较哪种学习模式更受自己喜爱。

拓展综合素质:新西兰的中小学教育特别注重学生全面素质的发展,这点贯穿于教学的各个环节。家长在学习结束后,总会提及孩子的思维变得更加活跃,更加善于表达自己,动手能力和创造能力变强,许多原本文静内向的小朋友也开始学会分享、交流,并且享受集体活动的乐趣。

接触纯净自然:新西兰美丽的自然风景吸引了无数的国际游客来到这里。参加“微留学”的学生和您更可以每天享受在国内越发“稀缺”的蓝天、白云、绿草,在周边的公园里散步,晚上观赏漫天的星星。我们在周末安排了更多接近自然和新西兰名胜的活动,确保让这趟行程不留遗憾。

收获国际友谊:平和的社会环境,轻松的课堂,友善的老师和同学,还有热情的寄宿家庭,这些都帮助小留学生们能在最快的时间内适应,在学习和玩耍中结交新的朋友,收获珍贵的国际友谊。在学习结束时,许多的孩子甚至收到了来自同班同学的礼物和卡片,这让大人们看着也无比的感动。

放飞远大梦想:“微留学”的经历更会帮孩子开阔眼界,见识一个真实开放的世界,对孩子影响深远。我们相信,真正的教育不是用教条画地为牢,而是给孩子机会和自信去放飞梦想。这是“学择新西兰”在设计和服务“微留学”时所秉承的理念。

家长会有的收获
不仅是孩子,每一个和孩子一同前来的家长也会收获良多。
放松身心:走出国内繁忙的生活,在美丽的自然里给自己放松的机会。

培养亲情:就像“爸爸去哪儿”节目中一样,您和孩子也会在这整个旅程中共同面对陌生的环境,遇见新鲜的人和事,在完全不同于以往的生活中一同成长,让和孩子的亲情有新的收获。

结识朋友:有机会结识其他的家长和新西兰不同的人们,建立新的朋友圈。

体会考察:对于有送孩子留学或全家一同移民的家长,“微留学”会是您最完美的考察机会。它让你可以观察孩子对于国外教育的适应程度,自己也对国外的生活有清晰全面的了解,还可以掌握关于新西兰房产、投资、移民等各方面的资讯,帮助未来家庭决策的做出。

媒体上家长的反馈
    “……在新西兰过了3周,乐乐的协调能力和上肢运动能力得到了很大发展,勇气也增强了,他的运动能力一直持续到现在。通过插班学习,孩子的英语口语也更加流利了,回国之后他的英语阅读能力明显增强了很多,阅读速度很快。”——新京报《“微留学”呈从小众走向大众之势》

    “……而在新西兰这两个月里昊昊的语言能力突飞猛进,最让我欣慰的是,他爱上了运动,体能提升非常快。回国后,昊昊在英语口语上的表现令大家刮目相看……”——南国早报《一趟“微留学”,孩子收获几何》

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